lunes, 6 de abril de 2015

MALETA VIAJERA

Hemos puesto en marcha “LA MALETA VIAJERA”, y este curso trabajamos  libros sobre educación en valores.   
Cada maleta lleva una carta dirigida a los padres con la explicación de la actividad:                             
  
Queridos padres:

     Nos dirigimos a vosotros desde el Centro, para pediros vuestra colaboración en el programa de animación a la lectura "El libro viajero".

      La experiencia nos ha hecho ver que todo aquello que no pasa de la escuela a la familia se pierde. Por eso tratamos de implicar a los padres, de una forma directa, en todas las actividades relacionadas con la lectura.

      En esta actividad, cada niño-a a lo largo del curso recibirá "una maleta viejera" que contiene un libro y un cuaderno de fichas. El alumno leerá el libro con vuestra ayuda y hará su correspondiente ficha. Dentro de los días que le indique su tutor-a llevará esta carpeta al colegio para enseñársela a sus compañeros y para que otro niño/a se la lleve a su casa.

     Os invitamos a incluir en vuestros hábitos cotidianos una especie de militancia en lectura: leer cuentos a y con los hijos, llevarlos a las librerías a elegir sus propias lecturas, hacerles socios de la biblioteca cercana, compartir tiempos de lectura individual en casa, comentar libros leídos, ayudarles a buscar información práctica para resolver una duda y tantas otras prácticas igual de sencillas y siempre fructíferas.
         

     La mejor manera de hacer lectores es ofrecer imágenes lectoras positivas: que los pequeños vean leer en casa, que la lectura forme parte de un hecho cotidiano y agradable. Los padres que cuentan cuentos a sus hijos, que se los leen de forma permanente, que leen delante de ellos y comentan la ilusión de leer nuevos títulos, están creando un clima propicio para que crezcan buenos lectores. El hábito de la lectura no se improvisa, no se adquiere en un momento concreto de nuestra vida, sino gradualmente, día a día                                      
     Con este programa de animación a la lectura nos proponemos estos objetivos:

        Crear y favorecer hábitos lectores.
        Mejorar los lazos afectivos entre el niño y sus padres.
        Aumentar el grado de participación de las familias en la
        escuela.
        Compartir momentos de lectura.
        Mejorar la autoestima del niño.
        Respetar y valorar siempre positivamente el trabajo del                         otro.
        Mostrar compromiso y responsabilidad (llevar la maleta a clase para que otro se la pueda llevar a su casa).
         Cuidar la maleta y el material que después van a usar otros niños.
     Pensamos que son motivos suficientes para ilusionarnos con este proyecto. Todos los profesores del Centro lo han acogido con cariño y han prestado su colaboración, la misma que esperamos de todos vosotros.

                                      Un saludo de todos los que trabajamos  para que el proyecto se haga realidad.



         PD. Admitimos  sugerencias que ayuden a mejorar. Gracias de antemano por  vuestra colaboración.


Va funcionando bien, a los niños les encanta exponer en clase el trabajo realizado, además, los padres participan con ellos en la lectura.
Los libros que estamos trabajando por cursos son:

EDUCACIÓN INFANTIL

3 años: “El pez Arcoíris”.

4 años: “Orejas de mariposa”.

5 años: “A qué sabe la luna”.

EDUCACIÓN PRIMARIA:

1º A: “Un gigante en el bolsillo”.

1º B: “El niño que estaba en la luna”.

2º: “Cumpleaños Feliz”.

3º: “El vicario que habla al revés”.

4º A: “El lugar más bonito del mundo”.

4º B: “Juan, Julia y Jericó”.

5º: “Leo, Zac y Emi”.

6º: “La máquina maravillosa”.